勤能補拙，是我們從到大都耳熟能詳?shù)囊痪湓?，并且進(jìn)入社會后，大家在各種壓力下會提升自己各方面的能力，勤奮在這個過程中更是必不可少。雖然在一級建造師備考中勤奮很重要，但低效率的勤奮對復(fù)習(xí)有害無益。那么一建考生如何告別安全工程師備考中低效率勤奮?大立教育表示考生應(yīng)該注意以下幾個因素。

　　1、學(xué)習(xí)態(tài)度

　　首先要將過去被動的學(xué)習(xí)改為主動的學(xué)習(xí)，所謂主動學(xué)習(xí)就是：在沒有任何人的布置安排下，自己主動去對一個未知的新事物或新知識通過各種途徑來達(dá)到認(rèn)識、理解或駕馭它的能力，通過知識學(xué)習(xí)的不斷積累，你的能力將會不斷得以提高，那么你認(rèn)識、理解或駕馭新事物或新知識的能力也會得到不斷的提高，這應(yīng)該是考生求學(xué)階段的最高境界。

　　2、思維能力

　　我國古代學(xué)者就提倡“學(xué)以思為貴”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，可見，思維能力的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)中的重要性。俗話說：“變則通，通則達(dá)”。發(fā)散思維能產(chǎn)生更多的思維產(chǎn)品。

　　3、記憶能力

　　好的記憶力都是練出來的，那些世界級的記憶大師們也都是靠后天訓(xùn)練培養(yǎng)出來的超級記憶力記憶能力極強的考生一般來說成績不會很差，成績很差的考生記憶能力不會很強，記憶能力強可以說是獲取理想成績的必要條件。

　　4、自學(xué)能力

　　自學(xué)能力是一個人最優(yōu)秀的品質(zhì)。自學(xué)能力是指一個人獨立學(xué)習(xí)的能力，也是一個人獲取知識的能力。它是一個人多種智力因素的結(jié)合和多種心理機(jī)制參與的綜合性能力。自主學(xué)習(xí)能力有無、強弱的分水嶺，就是看一個人是否“會學(xué)習(xí)”。那些學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)、有較強的自主學(xué)習(xí)能力的考生，也最容易提高其考試成績，他們在安全工程師考試競爭中會占據(jù)更大的優(yōu)勢。

　　5、學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　一個考生學(xué)習(xí)成績的好壞實質(zhì)上是由習(xí)慣的好壞決定的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)便無從談起。不愿及時復(fù)習(xí)、反思，學(xué)習(xí)無有效計劃，邊學(xué)邊玩，依賴手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，不會利用零星時間，懶散等，都屬于沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。

　　6、學(xué)習(xí)方法

　　“工欲善其事，必先利其器”。準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的工具，隨著時代的發(fā)展，學(xué)習(xí)機(jī)，點讀機(jī)的出現(xiàn)，也給學(xué)習(xí)帶來了方便。甚至手機(jī)上的一些app等，如練習(xí)題的app。這些工具可以給學(xué)習(xí)帶來方便。合理安排時間，學(xué)會預(yù)習(xí)，充分利用課堂時間等等。

　　考試不僅考的是試，大立教育覺得，還考考生的心態(tài)。所以除了以上這些，還希望大家能夠放平心態(tài)。　為了幫助考生備考2019年安全工程師，大立教育推出系統(tǒng)精講班和考前沖刺班等精品課程，歡迎各位考生了解咨詢>>>